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La Agrupación
Familias por un Retorno Seguro a las Escuelas contabilizó 21 docentes
fallecidos por coronavirus, muchos de ellos en la región Noroeste del país,
junto con una suba exponencial de alumnos contagiados durante el ciclo 2021. En
este contexto en que se mantuvo la presencialidad en el dictado de contenidos, los
gremios UPCN, ADP, AMET, UDA, SADOP, ATE, y CTA exigieron la inmunización
urgente a los educadores de la provincia de Salta. En marzo, los contagios en
el alumnado crecieron un 140 %.
Por ello, estos
agrupamientos de trabajadores ya reclamaron una audiencia con el ministro de
Educación salteño, Matías Cánepa, y adelantaron el planteo de esta prerrogativa
para la continuidad del período escolar del año en curso. El exhorto de la Intergremial fue que se proceda a la
vacunación, de inmediato, a los educadores de todos los niveles, tanto en
establecimientos de gestión pública como también privada.
En la misiva enviada a Cánepa, los firmantes
pidieron esta “audiencia con el Ministro de Educación y (su par de) Salud de la
provincia, para demandar y/o solicitar (…) se acelere la vacunación a las y los
docentes, de toda la provincia de Salta”. Dicha condición, recordaron, está
encuadrada “en el convenio colectivo de trabajo de Salta, Nº 2515/05 cuyo
capítulo orienta lo básico y racional para la Higiene y Seguridad en el artículo 43 al 48”.
Familias por un
Retorno Seguro a las Escuelas alertó respecto a que de la veintena de
educadores fallecidos en las últimas semanas, muchos de estos fallecimientos se
produjeron en distritos que adelantaron al 17 de febrero pasado el comienzo del
ciclo 2021, con la vuelta de la presencialidad. Tales los casos de la provincia
de Jujuy como de Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
En la
consideración por regiones, el NOA fue donde se dio la máxima cantidad de
docentes muertos por COVID-19, principalmente en Jujuy y Tucumán. Mientras, un
poco más abajo se ubicaron provincia de Buenos Aires y Ciudad de Buenos Aires.
A pesar de ello, el Ejecutivo nacional ratificó la continuidad de clases
presenciales, en tanto los decesos de maestros y profesores no figuran en
ningún registro.
La entidad FRSE
alertó que apenas un tercio de los educadores fue vacunado. En un documento
dado a conocer este jueves rememoraron que “durante el verano hubo una media de
casi 4 mil casos diarios con casi todas las actividades abiertas”, sin embargo,
fue que “a partir de fines de febrero empezó una actividad muy masiva: las
clases presenciales y los casos empezaron a subir exponencialmente”.
Horizonte
preocupante
Mientras, la
corriente docente Conti-Santoro tomó como base el muestreo del Ministerio de
Salud de la Nación, y estimó que desde el inicio de la presencialidad el
aumento de contagios en la franja infantil -3 a 13 años- fue exponencial,
señaló un informe publicado por la Agencia Resumen Latinoamericano.
De este
registro, es indicativo que los contagios en el segmento infanto-juvenil
subieron en marzo un 140 % en la provincia de Salta, de acuerdo al informe de
Conti-Santoro. En provincia de Buenos Aires, con 15 días menos de
presencialidad, los casos crecieron un 90%, al igual que en Entre Ríos, es
decir, están al borde de duplicarse.
En Santa Cruz y
en Mendoza, los contagios en niñas y niños se duplicaron (subieron 100%). En
San Juan y en Jujuy aumentaron 50%. En Santiago del Estero crecieron 146%; en
Córdoba, 125%. En San Luis los casos están a punto de triplicarse. Y en
Mendoza, de cuadruplicarse (294% de aumento). En Tucumán y en Misiones los
casos crecieron tres veces y media; valor similar al de Santa Fe (238% de
aumento). En Corrientes, los casos aumentaron siete veces (629% de aumento de
contagios), resumió el informe de Conti-Santoro.
Desde Resumen
Latinoamericano plantearon como dato curioso el hecho que “ningún medio
tradicional –que no dudó en colocar en agenda pública la discusión sobre la
vuelta a las aulas- trata hoy el tema” del impacto de la pandemia en el sector
educativo. Como también que “los comunicadores contratados sólo se dedican a
reproducir los discursos de los funcionarios que gobiernan, quienes, sean del
color político que sean, afirman que los aumentos de contagios no se centran en
las escuelas”.
Uno de estos
casos es el del titular del Comité Operativo de Emergencia provincial,
Francisco Aguilar, quien suele ponderar genéricamente el procedimiento
preventivo del sistema educativo como “ejemplar”. Cuando en realidad, tal vez
sería exacto plantearlo como “ideal”, ya que pocas veces se cumple por las
carencia de elementos de bioseguridad y los desplazamientos, de un
establecimiento a otro (y de una ciudad a otra, en muchos casos), a los que se
ven obligados los educadores gauchos.
Por su parte, la
seccional La Matanza de SUTEBA explicó que por “impulso de comités de seguridad
e higiene en las escuelas, la organización de asambleas, y el rol de los
delegados pudimos hacer un relevamiento parcial, que confirma que la mayor
circulación por la actividad escolar, el hacinamiento en transporte público sin
respeto de protocolos por falta de unidades de colectivos y trenes expone a
millones al contagio”.
Y si bien “a
mediados de marzo, la Dirección General de Colegios y Escuelas largó la
plataforma Cuidar Escuela, para que los directivos informen los casos positivos
y sospechosos allí”, ahora se exige “la inmediata publicación de esos datos
para conocer realmente en qué situación estamos y poder decidir junto a
estudiantes y familias qué medidas tomar para imponer las resoluciones de
cuidado de nuestra salud y nuestras vidas”.
Un poco más
arriba en el mapa argentino, los Docentes Autoconvocados tucumanos organizaron asambleas mientras una caravana
con acto frente a la Casa de gobierno, en homenaje a los docentes fallecidos,
reclamó la suspensión de la presencialidad. En la vecina provincia, por su
parte las docentes de alta montaña tomaron la decisión de no asistir a las
escuelas, limitándose a las clases virtuales; al igual que en algunas escuelas
de la capital y varias del interior.
La
desprotección de la comunidad educativa que asiste a los establecimientos se
potenció con la escasez de vacunas. De acuerdo al Monitor Público de
Vacunación, al 31 de marzo recibieron inyecciones en dos dosis 667.394
personas, lo que equivale a menos de 1,5 % de la población. Mientras que se
inoculó con una sola dosis 3.214.538 personas, que es poco más del 7 % de la
población.
El universo de docentes y auxiliares que debe ser vacunado está compuesto por 1.458.000, de acuerdo a los registros del Ministerio
de Educación. Hasta el 19 de marzo, último dato disponible, se había inoculado
a 420.000, lo que equivale al 28% del universo total del personal de educación.
En contraste,
el ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, confió en el buen jicio
de la “comunidad educativa y si hay una escuela donde no se cumplen los
protocolos, se avisará al Director o se denunciará al ministerio de Salud”,
dijo en referencia a los 63.000 establecimientos que hay en la Argentina. Junto,
por supuesto, al rol de cada familia y su voluntad por “un esfuerzo de sostener
los cuidados fuera de la escuela”.
NdR, 9 de abril
de 2021.
