#Educación
#CicloLectivo #Clases #Recuperación
F.P.
La interminable
“plancha” que hicieron los rangos medios y los más elevados en la jerarquía de
Educación explica el pandemónium que registran las mesas de exámenes para este
fin de año. Principalmente en el nivel secundario y superior, en los que la
incertidumbre se proyecta igualmente hacia el inicio del ciclo lectivo 2021.
Mientras el
titular de la cartera, Matías Cánepa, le presta el cuerpo a convenios entre
municipios y la Universidad Nacional de Salta (Ver Link artículo “Un faltante
de mención”) en los terciarios tambalea la toma de exámenes al final de año. Es
que, ante la casi absoluta ausencia del personal administrativo cuya
precarización fue excusa para “ahorrar” en la cuarentena, un gran porcentaje de
alumnos no alcanzó a inscribirse.
Este factor se
agrega a los demás que componen la bola de nieve ya echada a rodar, en la que
también se aprecian los interrogantes de mayor dimensión. Entre ellos, la
endeblez del procedimiento para recuperación de parte de los contenidos no
dictados este año y la inverosimilitud de la “presencialidad” anunciada para el
ciclo lectivo 2021.
Respecto al primero
de los mencionados, el proyecto tiene como meta que los alumnos practicantes de
los terciarios, vayan a domicilio a los estudiantes de primaria que no tuvieron
contacto con las instituciones y les hagan un acompañamiento pedagógico
individual. Con lo cual posibilitarían, en teoría, remontar en estos dos meses
de vacaciones lo que no “vieron” en todo este año.
Como buscando
darle una apariencia de cientificidad a este asunto, la idea es que los alumnos
de terciarios realicen estas prácticas, asistidos por un psicologo y un
psicopedagogo. Tal fue la proposición extendida desde Dirección de Educación Superior
de la cartera que aún tiene al frente a Cánepa. “Sino, recursen todo el año”,
les advirtieron con la evidente intención de clarificarles las opciones.
Por otro lado, desde
la Secretaria de Planeamiento deslizaron la intención de considerar acreditada las prácticas a aquellos
estudiantes del terciario que cumplieron estas labores vía Zoom. Aunque a mitad
de esta semana Educación adelantó que hay rechazo en el aire a toda práctica
que no contemple “presencialidad”.
A esto último
se suma que los alumnos de terciarios se oponen a este programa de “recuperación”,
debido al riesgo físico e higiénico que implica concurrir a una casa extraña, con
el fin de asistirá a un pibe al que ni siquiera se conoce. Más el riesgo de
contagio en el rebrote de coronavirus, el cual genera sofocadas reacciones de
terror en los médicos de los principales centros de salud salteños.
Pero de estas
excursiones rumbo a lo desconocido, podría pasarse a la reapertura de
establecimientos con “burbujas para 6”. Es decir, los dispositivos de vidrio
cuya sanitización es tan imprescindible como onerosa para que sea efectiva la
preservación de educadores y educandos. Ello denota que ni siquiera a nivel
jerárquico existe una idea aproximada y susceptible de ser contrabandeada como
solución.
Claro que la
desinversión absoluta que hubo en 2020 en el aspecto edilicio de los
establecimientos educativos los sitúa, más bien, cerca del cierre, antes que de
la posibilidad de albergar al alumnado desde marzo próximo. Así lo adelantaron
desde este Ministerio al personal jerárquico de cada institución. Como
alternativa, insinuaron que estas clases en “burbuja” podrían dictarse en
Iglesias, centros vecinales y clubes de barrio, en caso que suceda lo
inminente: el cierre de escuelas y colegios.
Por estas
horas, lo único que parece inconmovible en el ánimo de los funcionarios de esta
cartera es esa suerte de estado “zen” y la dinámica al inhalar y exhalar,
heredado de esos cursos de new age al que son afectos muchos de ellos. Más el
concepto “bullrichiano”, vinculado a convivir con la incertidumbre. De alguna
utilidad en la planificación de acciones para un período en que la fecha
indeclinable de largada será el 1 de marzo. Pero también podría ser el 1 de
abril. O bien, el 1 de mayo. Quien sabe. Ni siquiera nosotros.
Link:
https://www.notaderedaccion.com.ar/noticias/id-1319_Un-faltante-de-menci-n
NdR, 17 de
diciembre de 2020.
